Aberrations

Voici un exercice auquel je me suis prêtée en septembre 2018 dans le cadre de ma formation chez Désir D’écrire. La consigne était simple : rédigez un texte à partir d’un enregistrement de votre voix et relevez les caractéristiques de votre style.
Ce texte est donc un condensé de ma discussion avec une ancienne collègue, partie en reconversion pour devenir professeur des écoles.
Je précise qu’avant d’écrire ce petit article, j’ai vérifié certains points sur le web et auprès de personnes concernées par le sujet. Enfin, je tiens à ajouter que j’admire vraiment le travail des professeurs des écoles et des AVS et que ce texte ne les vise pas, mais a pour unique but de pointer ce que j’estime être des « aberrations » dans le système administratif.
Voilà ce que cela donne :

Il y a dans notre pays, des situations administratives pour le moins aberrantes !
Prenons le concours des professeurs des écoles. Le seuil d’admission diffère selon l’endroit où il est passé. Pour exemple : en 2017 la note du dernier candidat admis s’élevait à 8/20 dans l’académie de Versailles tandis que dans celle de Clermont-Ferrand elle était de 13/20.